《毛泽东词二首》学习指导

《沁园春·雪》

   【学习要点】

    我们伟大的祖国风景秀丽，疆域辽阔，历史悠久。３０００多年来，有过不少的英雄好汉、帝王将相，试问：真正称得上英雄人物的是谁？

　　是无产阶级人民大众。毛泽东同志在《沁园春·雪》一词中形象地回答了这个问题。为什么？
　　历史证明了这一点，红军长征的胜利更证明了这一点。毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》的报告中宣布：“我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。”

　　１９３６年２月，毛泽东同志率部到达陕北清涧县袁家沟，准备渡黄河东征。视察地形时，他看到雪后的壮丽河山，展望革命的灿烂前景，满怀战胜敌人的信心，挥笔写下了这首气吞山河的壮丽诗篇，形象地指出：中国的命运只有掌握在无产阶级人民大众手里才能走上“光明的路”。未来是属于今天的无产阶级人民大众的。

　　有关资料：
　　毛泽东同志的这首词是在中国人民反抗日本帝国主义的伟大斗争的关键时刻写下的，是为了激发中国人民的民族精神和爱国心。这首词公开发表于一九四五年。正值抗日战争胜利以后，中国人民渴望和平，而蒋介石阴谋发动内战，毛泽东主席系天下安危于一身，亲赴重庆同国民党谈判。其间，爱国民主人士柳亚子先生赋诗一首给毛主席，后来毛泽东同志应柳亚子先生的索求将此诗手书赠给他。《新民晚刊》记者在该报发表。在中国向何处去的关键时刻，毛泽东的这首词，极大地鼓舞了全国人民。

　　学习本词
　　通读全词，划出生字生词，并注音释义，明确全词内容的层次和各层大意。
【课文分析】

    朗读下阕，思考以下问题。
　　１、下阕如何引入对人物的评论，评论了哪些古人？又评论了哪些今人？
　　“江山如此多骄，引无数英雄竞折腰”，一个“引”字巧妙地由写祖国壮丽河山引出“无数英雄”，过渡到对古人秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖，他们曾彪炳一时，雄视一代，可惜啊，在文治方面都稍微差一点。至于那天之骄子元太祖，只知道引满长弓，射落大雕而已。用“俱往矣”是对历代帝王的否定，那么真正称得上英雄人物是谁呢？作者庄严宣告，“数风流人物，还看今朝”，那就是今天的人民大众。

　　２、这首词是怎样地写景、议论、抒情相结合的？
　　词的上阕以写景为主，通过景物描写为下阕的议论、抒情做了铺垫。词的下阕以议论抒情为主，具体评论了古代英雄，从而衬托了最后赞美当代无产阶级英雄，抒发了无产阶级主宰世界的豪情壮志。
【课外拓展】

   通过学习沁园春雪，领会这种词牌的特点，用所学的知识来分析毛泽东的另外一首词。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《沁园春·长沙》
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　独立寒秋，
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　湘江北去，
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　橘子洲头。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　看万山红遍，
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　层林尽染；
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　漫江碧透，
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　百舸争流。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　鹰击长空，鱼翔浅底，
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　万类霜天竞自由。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　怅寥廓，问苍茫大地，
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　谁主沉浮？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　携来百侣曾游。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　忆往昔峥嵘岁月稠。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　恰同学少年，
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　风华正茂；
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　书生意气，
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　挥斥方遒。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指点江山，
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　激扬文字，
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　粪土当年万户侯。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　曾记否，
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　到中流击水，
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　浪遏飞舟？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　卜算子 咏梅

　　　　　　　　　　　　　　　驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
　　　　　　　　　　　　　　　无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（宋.陆游）