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陈太丘与友期 学习重点及基础知识-教师频道-【 苏州家教网 - 0512jj.NET】
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陈太丘与友期 学习重点及基础知识
发布者:本站编辑 发布时间:2009-7-13 阅读:3762次 【字体:

 【基础知识】
  1、字:
  尊君在(fǒu)   非人(zāi)

  2、多音字:
  舍 shě
    shè

  3、重点词语翻译:
  期:约定。
  去:离开。
  委:丢下,舍弃。
  引:拉
  顾:回头看。

  4、古今异义的字:
  (1)陈太丘与友期行:古义为约定,动词
  今义日期,名词
  (2)太丘舍去:古义为离去
  今义为前往
  (3)下车引之:古义为拉
  今义为引用等
  (4)元方入门不顾:古义为回头
  今义为照顾或顾客

   【课文分析】
  1、理清文章的结构:
  第一层:(从开头到"去后乃至"。):写陈太丘的朋友失约。
  第二层:(剩余部分):元方以礼责客,体现了少年元方的机智。

  2、课文研读:
  这篇小故事讲的是人应该"言必行,行心果",诚实守信。先交代对话的背景,"期日中,过中不至",说明不守信约的是客人,而不是陈太丘;"太丘舍去,去后乃至",既至而不见太丘,这是客人发"怒"的原因;陈纪其时正"门外戏",故与客相遇,这是对话的由来,也交代了对话的地点。接下来是客人与陈元方的对话。此对话可分两层:前一层属于信息交流性质,作铺垫用。当客人问孩子"你爸爸在吗?"元方只要回答"在"或"不在"就行了,可是七岁的孩子很聪明机警,反唇相讥地答道"待君久不至,已去。"七岁的孩子居然用了个"君"字,真是天大的讽刺,既尊敬你,又有礼貌,而且字里行间也有不满。一个"待"字写出了父亲"久等"的神态,而并没有直接地回答客人的问话,真是巧妙极了。接下来的对话是文章的主要内容,写客人得知太丘已经离去,不反省自己的过失,反而怒责太丘,语言粗野,不堪入耳,这一方面暴露了友人的性格弱点,同时另一方面却侧面反衬出小元方的睿智之处,所以陈元方针锋相对地指出了对方的"无信"、"无礼",义正辞言,逼得对方无言可答。
  
  3、文中"君"、"尊君"、"家君"的称谓有什么不同?
  "君"是有礼貌地称呼对方,就像现在的"您","尊君"是对别人父亲的一种尊称。"家君"是一个谦词,对人称自己的父亲。
  
  4、元方"入门不顾"是否失礼,请简单陈述一下你的理由。(答案略,请结合文章的内容来理解)
  
  5、《世说新语》属于古代小说,那么古代小说有什么特点呢?
  古代小说和现代小说是完全不同的两个概念,古代小说大多是传闻、轶事,以短篇为主,在写法上一般都是直叙其事,不作任何夸饰,这与现代小说的情节构思是截然不同的。

  写作训练。
  同学们一定会经历一些能够让自己记忆犹新的事情,事情不在大小,重要的是它能够给人以启发和教育。请同学们选取一件有意义的小事来写,并谈一谈其中所体现出来的意义。(字数不少于400字)


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